昨天我的很多家長群,都在轉(zhuǎn)發(fā)新華社的一條新聞,是教育部對開展中小學(xué)陽光招生專項行動(2026年)作出部署。
具體說了什么內(nèi)容呢?
1. 不允許分班了
明確嚴(yán)禁設(shè)立重點班、實驗班、快慢班。以往有些學(xué)校玩文字游戲,搞什么“基地班”,以后這些變相行為都在嚴(yán)查范圍內(nèi)。
2. 高中也被納入“監(jiān)管鏈條”
嚴(yán)禁高中違規(guī)面向縣域掐尖招生,那些靠把周邊尖子生挖來刷升學(xué)率的“超級中學(xué)”,生存空間將被極大壓縮。
3. 規(guī)范招生
中小學(xué)嚴(yán)禁違規(guī)提前招生、超計劃招生、跨區(qū)域招生、掐尖招生和捐資助學(xué),加快推進戶籍、房產(chǎn)、居住證、社保、學(xué)籍等入學(xué)相關(guān)信息的互通共享,線上完全透明化。
這些內(nèi)容乍一聽,有點老生常談,但一對比,就會發(fā)現(xiàn)今年的力度尤其大,話說得狠,就連各地舉報電話也一并公開,這是讓人民內(nèi)部搞斗爭。
把這些政策拆開來解讀,意義不大,結(jié)合近期一些落地的政策,我看到的是一場決心很大的教育改革。
1. 教育的矛盾在不斷激化,本質(zhì)不是孩子太多或?qū)W校不夠,而是預(yù)期不均、機會不均、資源不均,所以通過相對的公平,能解決一部分問題。
2. 大家有所不知,2026年全國初中在校生數(shù)量將達到歷史峰值,畢竟初中和小學(xué)教育有本質(zhì)性的不同,要面對中考,分分分呀!
雖然分班這件事,上有政策,下有對策,完全杜絕是不可能的,但通過這種相對公平,能解決不少社會矛盾,至少不敢明目張膽的搞了。
我曾經(jīng)問過一個名師,是不是一定要有快慢班?她的回答是,現(xiàn)在留給老師的時間太少了,留給孩子的耐心太少了,所以普遍小孩睡眠不足。
3. 在規(guī)范招生這件事上,我是相信政府的決心,順帶反腐。
從最近打聽到的消息,區(qū)內(nèi)優(yōu)錄的門也要堵死了。要想上好學(xué)校,要么去民辦優(yōu)錄,要么買學(xué)區(qū)房,要么搖號摸彩,就這三條路了。
不要說有錢就能辦事,捧著幾十萬,都不知道往哪里送,去年抓了一批騙子。
4. 有好多家長問我,不給優(yōu)錄了,不給分快慢班了,所謂的學(xué)區(qū)房是不是要消失?
事實是,差距依然存在,但優(yōu)勢縮小,好學(xué)校=管理強+師資強+學(xué)生基礎(chǔ)強+家長配合度高。
用錢來篩選,愿意高度配合教育的家庭,目前還是最好的方法。
當(dāng)然,學(xué)區(qū)現(xiàn)在是一種極度稀缺的資源,有極高的附加值,最近看了一個新盤X文府,雖然有不少缺點,價格很貴,但雙學(xué)區(qū)加持,是整個區(qū)域罕見的新房,所以賣得非常好。
換個角度說,學(xué)區(qū)是“不允許”消失的概念(嘴上喊均衡,行動上保留梯度),不僅能為土地賦值,還能激活樓市流動性。
5. 2029年高中在校生數(shù)量將達到歷史峰值,雖然不是義務(wù)教育,但高中納入監(jiān)管鏈條是明確暗示。關(guān)于中考的大改革可能已經(jīng)在路上了。
6. 在反內(nèi)卷這件事上,的確是有行動的。
學(xué)校我就不說了,春節(jié)后看了老師內(nèi)部群,“接上級部門要求,學(xué)校要縮減考試科目和頻次,故本學(xué)期學(xué)校層面單元練習(xí)將不再統(tǒng)一安排”。
不管有沒有用,反正表面上讓孩子快樂學(xué)習(xí),期末都是九十多分。
另外小學(xué)體育老師的春天來了,不少學(xué)校嚴(yán)格落實每天2小時體育鍛煉。
7. 最近還聽到一個風(fēng)聲,今年夏天不少小學(xué)要加快合并。我瞄了一眼數(shù)據(jù),全國范圍,2027年小學(xué)入學(xué)人數(shù)只有2023年的一半。
教育改革不斷推進,學(xué)區(qū)房到底還能不能扛???最近好幾位家長問我,是不是該趁早低價拋掉學(xué)區(qū)。這其實是個系統(tǒng)性問題,清明后我會專門寫一篇,結(jié)局其實已經(jīng)很清晰了。
順帶聊聊取消優(yōu)錄后,小學(xué)為什么躺平的家長變多?一二線初中教學(xué)質(zhì)量會發(fā)生什么變化?民辦初中和高中為什么一起在消失?
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